Февраль 2010 года

Согласно графику, предложенному  ГУО мэрии, школьники Центрального района  посетили  ведущие научно-исследовательские  институты, публичные  культурные учреждения, высшие образовательные учреждения города: ГПНТБ, Центральный сибирский ботанический сад, НГТУ, НГАВТ,  НГАСУ,  НГУЭУ,  НГУ, институт археологии и этнографии, институт ядерной физики, институт систематики и экологии животных, институт цитологии и генетики, Новосибирский институт клинической иммунологии,  институт почвоведения и агрохимии,  институт горного дела.

Всего от Центрального района приняли участие в мероприятиях, посвящённых Дням  российской науки, 9 общеобразовательных  учреждений: гимназия № 1, гимназия № 13, экономический лицей, МБОУ СОШ №№ 29, 54, 99, 156, «Диалог», «Перспектива». Не приняли участие МБОУ СОШ №№ 4, 12, ОСОШ № 17.
Большое впечатление на учащихся  гимназии № 1 произвела  экскурсия  в геофизическую лабораторию НГУ, которую проводил зав. лабораторией Золкин Александр Степанович, к.ф-м.н. Он  ознакомил школьников с современными технологиями, в том числе  с технологией получения жидкого  азота и жидкого кислорода,  продемонстрировал модель космического двигателя, ионный излучатель с современным  техническим оборудованием. В качестве подарка  школьникам сотрудники сделали серебряное напыление в вакуумной камере на крышки сотовых телефонов. Также школьникам показали центр научно-технического творчества молодёжи НГУ, ознакомили с  экспонатами  геологического музея кафедры.

В НГУЭУ школьники Центрального района посетили вуз в День открытых дверей. На кафедре регионоведения были подготовлены сотрудниками мультимедийные презентации. Преподаватели выступили с  сообщениями об истории вуза и кафедры. Школьникам были даны разъяснения об условиях приёма и преимуществах обучения в данном вузе, о существующих направлениях подготовки и специальностях, престижных международных и российских реализующихся программах. В  актовом зале был организован свободный микрофон, которым воспользовались школьники и задали  преподавателям волнующие их вопросы и получили исчерпывающие и компетентные ответы. Кроме того, в вузе была организована ярмарка-продажа пособий для абитуриентов. Школьникам показали музей университета. Кроме того школьники были пригашены принять участие а вузовских  олимпиадах по экономике, математике, географии. Школьники получили удовлетворение от встречи с учёными и представителями науки вуза.

Школьники экономического лицея посетили выставку в ГПНТБ «Информационные аспекты науки» - 11А, 10А классы, кл. руководители Айдарова Т.В., Майснер С.А.

 Также  перед учащимися 9-10 классов СОШ № 54    с лекцией и видеопрезентацией    « Этнография народов Сибири» выступил Мыльников В.П., доктор исторических наук, старший научный сотрудник института археологии и этнографии.

Перед учащимися 7-8 классов  с видеопрезентацией «Животный мир Новосибирской области» выступил Легалов А.А., доктор биологических наук, ведущий научный сотрудник Института систематики и экологии животных СО РАН.

Запомнилась встреча с научными сотрудниками кафедры филологии  НГПУ и  лекция по теме «Проблемы современного изучения Достоевского», которую организовали для учащихся экономического лицея.

Большое впечатление на школьников произвела встреча учащихся 10-х и 11-х классов с деканом АВТФ НГУ, (автоматики и вычислительной техники) д.т.н., профессором Гужовым В.И., на встрече с которым присутствовало более 70 человек. Учёный ознакомил выпускников с историей и перспективами развития факультета, с условиями приёма абитуриентов, с показателями востребованности подготовленного персонала по данной  специальности, перспективами  работы по окончании факультета. Школьники  проявили высокую заинтересованность  в полученной  информации, задавали много вопросов по лекции и по презентации.

Была организована встреча с учёными, сотрудниками кафедр СГУПС по теме: «Гуманитарное образование в современном обществе». 11Б класс.  Кл. рук. Белова С.А.
Кроме того, были  организованы встречи с учёными НИСиЭ.

Королько Е.А., учитель математики ЭКЛ, а также  выпускники-студенты НГУ для школьников  прочитали  научно-популярные лекции по математике, физике, химии, геофизике, ознакомили с проектом потанинских стипендиатов НГУ «Наука – детям».

Особо запомнилось школьникам СОШ № 156 выступление  сотрудника  Института археологии и этнографии Соловьевой Е.А., которая рассказала о раскопках, проводимых в 2009 году в Чановском районе.

В образовательных учреждениях Центрального района были организованы  и проведены:  лекции, конференции, беседы, экскурсии, классные часы, научно-практические конференции и фестивали, викторины, интеллектуальные игры.

В  гимназии № 13 прошёл традиционный фестиваль проектов. В фестивале детских проектов приняли участие 43 гимназиста со стендовыми, презентационными и исследовательскими и реферативными работами. Гимназисты 8-ых классов создали действующую модель фонтана с теоретическим пояснением. Модель пользовалась огромным успехом у ребят, посетивших школьную выставку проектов. Создан и защищён проект действующего термометра.

Гимназисты младших классов подготовились принять участие в районном конкурсе «Моё первое исследование».

В мероприятиях активно проявили себя обучающиеся 9-ых классов, школьники сами разработали лекционный материал по проблеме исследования комнатных растений и их влияния на человека и выступили с этими разработками перед одноклассниками, а увидев успешность такого начинания, продолжили курс лекций и для обучающихся младших классов.

В образовательных учреждениях прошли классные часы по теме:  “Моя будущая профессия” для выпускников 9-ых классов, на которых выступили  студенты НГУЭУ. На классных  часах, которые проходили в форме круглых столов, были организованы  просмотры видеофильма о науке Сибири с последующим обсуждением.

Беседа о достижениях в области экологии для обучающихся 5-9 классов была проведена адъюнктом Российской Академии Естественных наук, соискателем учёной степени «кандидат технических и кандидат педагогических наук»  Заикиной С.С., учителем экологии гимназии №13.

Учителями школ проведены предметные беседы с элементами научного творчества в рамках своих уроков.

Школьный информационный центр МБОУ СОШ № 29 для родителей  и учеников  8а класса подготовил виртуальную  выставку  научно – исследовательских и творческих проектов обучающихся, а для  учащихся 9-10 классов  и  их родителей презентацию  научно - исследовательских работ - победителей и лауреатов научно – практических конференций школьников.

В МБОУ СОШ № 54 были организованы и проведены классные  часы «Учёные Новосибирска», «Улицы и площади Новосибирска, посвященные учёным», «Ученые России в прошлом и настоящем», «Возможности развития нанотехнологий в Новосибирске», кроме того,  во всех классах был показан видеофильм «Новосибирск-город науки».

В СОШ № 99 среди учащихся 7-8 и 9-11 классов проходил конкурс ораторов по темам - «Самый выдающийся деятель России», «Нужна ли школе форма?», где школьники отрабатывали навыки построения публичного выступления, учились аргументировано отстаивать свою точку зрения. Для  учащихся  9-х классов был организован и  проведён практикум речевого общения  по теме: «Культура речи в СМИ как проблема».

Среди учащихся 8-х классов СОШ № 99 прошла научно-практическая конференция по литературе, посвященная 65-летию победы в Великой Отечественной войне.
Школьникам из СОШ № 156 в институте геологии, геофизики и минералогии СОРАН, в здании которого расположен Центральный сибирский геологический музей, экскурсовод рассказала учащимся о том, где в России находятся месторождения полезных ископаемых, драгоценных и поделочных камней, показала витрины с образцами, привезенными из разных уголков мира. Особо заинтересовали школьников образцы сибирских месторождений декоративно-поделочных камней и изделий из них, а также высокохудожественные работы сибирских мастеров – резьба по камню и мозаичные картины. В течение всей недели в школьной библиотеке работала выставка «История сибирской науки в лицах», где была представлена информация об академиках М.А.Лаврентьеве, А.Л. Яншине, Н.Н.Пузыреве, В.М. Фомине, Н.Л.Добрецове.

В целом,  мероприятия, организованные в рамках городского Дня науки, необходимы, способствуют осознанному выбору профессии, самоопределению школьников, расширяют кругозор школьников, формируют познавательный интерес, мотивируют к осознанному выбору профессии.
Темы лекций, предложенных вниманию школьников,  были актуальны, современны, хорошо подготовлены, вызвали интерес у слушателей и, в основном, соответствовали возрастным особенностям школьников.

Подводя итоги данному мероприятию можно отметить растущий интерес обучающихся к прикладным формам научного исследования, неугасающее любопытство младших школьников к экскурсиям, стимулирующие творческий потенциал будущих выпускников, желающих связать свою профессию с наукой.

Выводы:  что в рамках проведенных мероприятий школьники Центрального района были подробно ознакомлены с новым понятием «технопарк». В процессе проведения бесед, просмотра видеофильмов  учащиеся проявили интерес к рассматриваемому вопросу, активно участвовали в обсуждении.

На школьных мероприятиях школьники сами  рассказывали об Академгородке, ведущих вузах и научно-исследовательских институтах города, размышляли о дальнейшем развитии нашего города как о центре научного потенциала  страны,  были ознакомлены  с развитием науки в нашем городе, проявили заинтересованность в получении качественного высшего профессионального образования.

В этом году в отдельных  институтах были подготовлены  для школьников рекламные буклеты и проспекты как вуза, так и отдельных факультетов, хотя  пока в недостаточном количестве. Каждый школьник изъявил желание  получить  рекламный буклет  с конкретной информацией.