Книжные новинки. Преподавание биологии, географии, экологии
А. А. Летягин. Современный кабинет географииВ настоящем пособии изложены основные требования к оборудованию кабинетов географии и их оснащению новейшими техническими средствами, санитарно-гигиенические требования к кабинету, советы по использованию территории школьного двора и окружающего пространства на уроках географии, приведен образец паспорта кабинета.
Владимир Бобров География мира. Интересные факты об изменении климата
Сегодня много говорят и пишут об изменении климата по той или иной причине, особенно часто - о глобальном потеплении. Следует отметить, что наука располагает множеством сведений о тех изменениях земного климата которые произошли в прошлом, но практически ничего достоверного не может сказать о тех причинах, которые эти изменения вызвали.
Стало очевидным, что вмешательство человека в природные процессы зашло уже так далеко, что связанные с этим изменения окружающей природной среды могут оказаться необратимыми.
Книга предназначена школьникам, а также всем тем, кому небезразлично будущее нашей планеты.
География. 6-11 классы. Развернутое тематическое планирование
В пособии представлено развернутое тематическое планирование по географии для 6-11 классов, разработанное на основе Примерных программ основного и среднего общего образования и авторской программы под редакцией И.В.Душиной в соответствии с линией учебников под редакцией В.П.Дронова и учебниками В.П.Максаковского.
Определен вид каждого урока, продуманы возможные формы контроля, расписаны практические работы и элементы обязательного минимума стандарта образования. Примерные рабочие программы предполагают творческий подход к их использованию в практике работы конкретного учителя.
Пособие предназначено для учителей географии общеобразовательных учреждений.
Т. А. Ловкова Внутришкольный контроль. Подготовка учащихся к ЕГЭ по биологии
В пособии рассматриваются вопросы организации и проведения внутришкольного текущего контроля достижений учащихся по биологии с целью эффективной подготовки к сдаче единого государственного экзамена в 11 классе. Предложены варианты проверочных работ по биологии для 6-10 классов, даны спецификации к ним.
Предназначено для руководителей общеобразовательных учреждений, учителей биологии, занимающихся подготовкой учащихся к ЕГЭ.
Контрольно-измерительные материалы. Биология. 7-9 класс
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по биологии для 9 класса. Все задания соответствуют требованиям школьной программы и возрастным особенностям учащихся. Структура КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ключи к тестам.
Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям.
Г. А. Воронина Модели профильного обучения биологии
В пособии рассматриваются вопросы реализации профильного обучения биологии в старшей школе, дан подробный анализ моделей изучения биологии на базовом и профильном уровнях.
Приведены разные приемы, позволяющие адаптировать содержание биологического образования в зависимости от профиля класса.
Предназначено учителям, администрации школ, студентам педагогических вузов.
Общая методика обучения биологии в школе. Серия: Российская академия образования - учителю
В пособии рассмотрены актуальные проблемы методики обучения биологии, включая современные тенденции ее развития, введение государственных образовательных стандартов, профильного обучения и единого государственного экзамена.
Пособие предназначено для учителей, методистов, студентов педагогических вузов и работников системы образования. Оно может оказать реальную помощь в осмыслении современных проблем и тенденций развития биологического образования.
За здоровый образ жизни. 9 класс. Элективный курс. Серия: Элективный курс. Профильное образование
Предлагаемая программа и конспекты занятий межпредметного интегрированного элективного курса "За здоровый образ жизни" расширят знания девятиклассников в области медицины, психологии, экологии и некоторых социальных вопросов, направленных на реализацию возможностей человека в современном обществе.
В ресурсном обеспечении курса использованы крылатые слова, легенды, пословицы, сравнения, аналогии, литературный материал, направленные на развитие волевых усилий обучающихся в борьбе с болезнями.
Пособие предназначено учителям биологии, экологии и ОБЖ, педагогам дополнительного образования.
Предметные недели и открытые уроки. Биология, химия, география, экология
Сборник содержит программы предметных недель по химии, биологии, географии, а также интегрированные программы для основных и средних школ, гимназий, лицеев, учреждений начального профессионального образования. Представленные программы могут быть использованы при организации внеклассной работы в рамках общего, среднего и начального профессионального образования, а также в системе дополнительного образования.
Экологическое образование младших школьников. Рекомендации. Конспекты уроков. Занимательные материалы
В пособии представлена система методов и приемов обучения, направленная на экологизацию учебно-воспитательного процесса в начальной школе на уроках и во внеурочное время.
Вниманию читателей предложены конспекты уроков, творческие задания, игры и задачи экологического содержания, сценарии внеклассных мероприятий, даны практические рекомендации по использованию эколого-краеведческого материала в обучении и воспитании младших школьников.
Пособие адресовано учителям начальных классов, будет полезно студентам высших и средних специальных учебных заведений, педагогам дополнительного образования, воспитателям группы продленного дня, родителям.
Серия: Урок в современной школе
Пособие содержит разработки уроков-конференций, лекций, семинаров, а также материал, обеспечивающий прикладную направленность содержания биологического; образования, нацеленного на формирование у школьников ряда предметных, ключевых компетенций.
Представленные материалы помогут учителю спланировать и провести занимательные, современные, содержательные занятия, вызвать у обучающихся интерес к углубленному изучению предмета, развить самостоятельность и творческие навыки.
ГИА-2009. Экзамен в новой форме. Биология. 9 класс. Серия: Федеральный институт педагогических измерений
Предлагаемый сборник включает тренировочные варианты контрольных измерительных материалов (КИМ), позволяющие подготовиться к государственной итоговой аттестации в новой форме. В сборник также включены ответы и решения к экзаменационным заданиям.
Д. Лейман. Биология без тайн. Biology Demystified. Серия: Без тайн
Эта книга предназначена тем, кто хочет познакомиться с основами биологии, но не собирается заниматься ею профессионально, кому интересно узнать о вирусах и бактериях, растениях и животных, анатомии и физиологии. Подробно и занимательно описываются многочисленные вопросы - от самых простых до самых сложных и интересных. Многочисленные иллюстрации помогут лучше усвоить материал. Задания для самопроверки помогут читателю проверить полученные знания.
Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом специальности 011600 "Биология" по дисциплинам "Общая биология" и "Экология и рациональное природопользование", а также специальности 013100 "Экология" по дисциплинам "Биология", "Общая экология". Учебное пособие может быть полезно также студентам специальности 24090Д "Биотехнология" при изучении дисциплин "Общая биология и микробиология" и "Экология".
В книге охарактеризован теоретический материал по биологии с основами экологии, структурированный по тематическим блокам с использованием большого количества таблиц, сопровождающийся контрольными вопросами; включает в себя введение, заключение, тестовые задания, словарь терминов и понятий, список рекомендуемой литературы.
Учебное пособие предназначено для студентов учебных заведений среднего профессионального образования в первую очередь экологического профиля, но может быть полезно учащимся школ, лицеев, гимназий с углубленным изучением биологии, абитуриентам, преподавателям биологии, а также в системах повышения квалификации.
В учебнике рассматриваются сущность жизни и основные живые системы, клетки и организмы, их строение и функционирование, принципы воспроизведения и развития, регуляция жизнедеятельности организмов, возникновение и развитие жизни на Земле, разнообразие организмов и их классификация, биологические и социальные особенности человека. Приведены основные понятия экологии, описаны особенности надорганизменных систем (популяций, экосистем, биосферы), роль антропогенных воздействий в их функционировании, закономерности охраны и рационального использования природных объектов, современные достижения и перспективы биологии и биотехнологии.
Компания "Новый Диск" представляет очередное издание из серии "Интерактивный плакат". Интерактивный плакат - это электронное пособие, содержащее наглядные материалы по курсу биологии человека для средней школы: рисунки, анимации, 3D-модели, таблицы, слайд-шоу и т.д.
Интерактивный плакат - образовательное средство, обеспечивающее высокий уровень наглядности учебного процесса.
Электронное издание "Биология человека" включает набор интерактивных электронных плакатов для учащихся средней школы. Учебный материал плакатов соответствует базовому и углубленному уровням подготовки учащихся.
Плакаты содержат яркие и красочные рисунки, видеофрагменты и озвученные определения понятий и комментарии, анатомический атлас, таблицы, фотоматериалы, биографии ученых, 3D-модели. Каждый плакат включает также сборник упражнений и тестовых заданий.
Особенности продукта:
• Соответствие каждого плаката отдельной теме курса анатомии.
• Наглядная форма представления материалов темы: рисунки, анимации, 3D-модели.
• Материал углубленного уровня.
• Анимации с демонстрацией изучаемых процессов.
• Дополнительный материал по теме: фотогалерея, биографии ученых, словарь терминов.
• Подборка упражнений и интерактивная тестовая работа к каждому плакату.
• Виртуальная доска.
Содержание диска:
Плакат 1. Клетка и ткани.
• Животная клетка.
• Эпителиальная ткань.
• Соединительная ткань.
• Нервная ткань.
• Мышечная ткань.
Плакат 2. Скелет. Строение, состав и соединение костей.
• Строение и состав кости.
• Скелет человека.
• Соединение костей.
• Зубы.
• Хрящи.
Плакат 3. Строение и работа мышц.
• Поперечно-полосатые мышцы.
• Сердечная мышца.
• Гладкие мышцы.
• Работа мышц.
• Где работают мышцы.
Плакат 4. Внутренняя среда организма.
• Кровь и ее состав.
• Форменные элементы крови.
• Группы крови.
• Лимфа.
• Иммунитет.
Плакат 5. Кровеносная система.
• Строение сердца.
• Артерии и вены.
• Капилляры.
• Кровообращение.
Плакат 6. Дыхательная система.
• Дыхательные пути.
• Нос и гортань.
• Трахея.
• Легкие, бронхи, альвеолы.
• Газообмен в легких.
Плакат 7. Пищеварительная система.
• Путь пищи.
• Ротовая полость.
• Пищеварение в желудке.
• Пищеварительные железы.
• Кишечник.
• Обмен веществ.
Плакат 8. Выделительная система.
• Система мочевыделения.
• Почки и мочевой пузырь.
• Строение нефрона.
• Состав мочи.
Плакат 9. Нервная система.
• Строение нервной системы.
• Передача нервного импульса.
• Спинной мозг.
• Головной мозг.
• Рефлексы.
Плакат 10. Эндокринная система.
• Эндокринная система.
• Гипоталамус, гипофиз, эпифиз.
• Тимус, щитовидная и паращитовидная железа.
• Надпочечники и поджелудочная железа.
• Половые железы.
Плакат 11. Размножение человека.
• Размножение человека.
• Мужские половые органы.
• Женские половые органы.
• От зачатия до рождения.
Плакат 12. Органы чувств.
• Зрительный аппарат.
• Слуховой и вестибулярный аппарат.
• Обоняние, вкус, осязание.
• Анализаторы.
Биология в школе. Взаимное влияние живых организмов. Электронное учебное пособие. Серия: Электронные уроки и тесты
"Взаимное влияние живых организмов" - дает представление о таких понятиях, как экология, популяция и формы сотрудничества живых организмов. Вы узнаете, что такое мутуализм, патогенность и аллелопатия, чем травоядное отличается от хищника; разберете такие сложные темы, как устройство пищевой цепи и соотношение числа особей на трофических уровнях.
Содержание диска:
• Чем занимается экология?
• В каких единицах эколог измеряет окружающую среду?
• Портрет популяции.
• Формы сотрудничества.
• Экология питания.
• Обменяться выгодой, помешать, отнять.
• Самые прочные связи - пищевые.
• Тесты.
Учащиеся могут воспользоваться информацией и наглядными материалами дисков при написании и оформлении творческих работ, в том числе рефератов, докладов. Материал пособия также окажет помощь учителю при подготовке к уроку.
• Поурочное представление теоретического материала.
• Наглядная форма представления материала курса.
• Видеофрагменты и анимация с демонстрацией экспериментов и изучаемых процессов.
• Высококачественные фотографии и иллюстрации.
• Галерея видов.
• Словарь биологических терминов, биографии ученых.
• Интерактивные упражнения с возможностью проверки ответов и работы над ошибками, позволяющая закрепить изучаемый материал.
• Закрепление основных положений урока с применением звукозаписи и воспроизведения.
Биология в школе. Влияние человека на природу. Электронное учебное пособие
Серия: Электронные уроки и тесты
"Влияние человека на природу" - своего рода напоминание человеку о том, что не природа зависит от человека, а совсем наоборот. Здесь вы найдете и "руководство к действию": что именно человек должен предпринять, чтобы разумно расходовались природные ресурсы; как решить проблему отходов и уберечь те виды живых организмов, которым угрожает полное исчезновение.
Содержание диска:
• Независимость от природы - иллюзия.
• Действие и противодействие.
• Виды загрязнений.
• Вымирающие виды.
• Снижение риска болезней и смерти.
• Природа необходима для жизни.
• Тесты.
Учащиеся могут воспользоваться информацией и наглядными материалами дисков при написании и оформлении творческих работ, в том числе рефератов, докладов. Материал пособия также окажет помощь учителю при подготовке к уроку.
Особенности программмы:
• Поурочное представление теоретического материала.
• Наглядная форма представления материала курса.
• Видеофрагменты и анимация с демонстрацией экспериментов и изучаемых процессов.
• Высококачественные фотографии и иллюстрации.
• Галерея видов.
• Словарь биологических терминов, биографии ученых.
• Интерактивные упражнения с возможностью проверки ответов и работы над ошибками, позволяющая закрепить изучаемый материал.
• Закрепление основных положений урока с применением звукозаписи и воспроизведения.
Содержание диска:
• Регуляция экспрессии гена.
• Почему меняется генетическая информация?
• Человек манипулирует генами.
• Эволюция живых организмов.
• История жизни на Земле.
• Эволюция человека.
• Тесты.
Особенности программмы:
• Поурочное представление теоретического материала.
• Наглядная форма представления материала курса.
• Видеофрагменты и анимация с демонстрацией экспериментов и изучаемых процессов.
• Высококачественные фотографии и иллюстрации.
• Галерея видов.
• Словарь биологических терминов, биографии ученых.
• Интерактивные упражнения с возможностью проверки ответов и работы над ошибками, позволяющая закрепить изучаемый материал.
• Закрепление основных положений урока с применением звукозаписи и воспроизведения.
Содержание диска:
• Рождение генетики.
• Митоз - способ деления соматических клеток.
• Мейоз - способ образования репродуктивных клеток.
• Хромосомная теория наследственности.
• Тайна структуры нуклеиновой кислоты.
• О генетическом коде.
• Синтез белков.
• Тесты.
Биология в школе. Природа в состоянии динамического равновесия. Электронное учебное пособие. Серия: Электронные уроки и тесты
"Природа в состоянии динамического равновесия" - здесь вы найдете ответы на следующие вопросы: как живые организмы получают и обрабатывают информацию? Из чего состоит экосистема и как происходит круговорот веществ в природе? Также вы попробуете проникнуть в тайну экологического равновесия в природе, определите самый разнообразный биотоп и рассмотрите зоогеографические области.
Содержание диска:
• Информация жизненно важна.
• Экосистема - работающая организация.
• Поток энергии в природе.
• Круговорот веществ в природе.
• Постоянные превращения в природе.
• География живых организмов.
• Тесты.
Система поиска, возможность создания примечаний и закладок на страницах уроков обеспечивают дополнительные удобства при работе с программами.
Н. Ю. Анашина. День естествознания в школе. Интеллектуальные игры и развлечения. Биология, география, химия. Серия: Игра, обучение, развитие, развлечение
В книге предлагаются примерные планы и сценарии проведения праздников "День географии", "День биологии", "День химии", ядром которых является проведение интеллектуальных игр. Вопросы викторин, представленных в книге, предлагаются для учащихся разного возраста.
Ю. В. Козлова, В. В. Ярошенко. Краеведение. Внеклассная работа по истории, географии, биологии и экологии. Серия: Школа природолюбия
Данное методическое пособие - модельный проект использования краеведческого материала во внеклассной работе по истории, географии, биологии и экологии. В книге представлены методические подходы и опыт проведения познавательных путешествий в ближайшем к школе лесном массиве - учебном туристском полигоне. Примером такого полигона послужил природный парк г. Москвы "Битцевский лес". Книга предназначена учителям школ, педагогам дополнительного образования, заместителям директора школ по учебно-воспитательной работе, организаторам внеклассной и внешкольной работы, руководителям образовательных учреждений, специалистам органов управления образованием, методистам учебно-методических центров, краеведам. Может быть интересна для прочтения в кругу семьи и использована родителями для лесных прогулок с детьми.
Предметная неделя биологии в школе. Серия: Библиотека учителя
Проведение недели биологии в школе дает возможность повысить интерес учащихся к предмету, стимулировать их к поиску дополнительных материалов по изучаемым темам, привлечь талантливых детей к проведению биологических исследований и участию в олимпиадах. Данное пособие окажет помощь в подготовке и проведении мероприятий предметной недели. Оно содержит материалы, посвященные планированию и проведению мероприятий, сценарии разработок для учащихся как старших, так и младших классов, а также материалы, которые можно использовать для самостоятельного создания сценариев различных мероприятий.
Материалы сборника могут быть использованы при организации предметно-ориентированных и межпредметных курсов, внеклассной и внешкольной работы по биологии.
Раскрываются содержание и использование в обучении биологии перспективных инновационных педагогических технологий
Серия: Федеральный институт педагогических измерений
Это самые полные издания, которые включают все официальные материалы по ЕГЭ, дают возможность практически выполнить экзаменационные задания и свериться с правильными ответами.
С. С. Маглыш. Биология. Интенсивный курс подготовки к тестированию и экзамену
Пособие имеет обучающую направленность и окажет неоценимую помощь учащимся в подготовке к вступительным экзаменам за курс средней школы, к централизованному и вузовскому тестированию при поступлении в высшие и средние учебные заведения биологического, медицинского, сельскохозяйственного и психологического профилей. Содержит четыре формы тестовых заданий: с выбором правильных ответов, на установление соответствия, на установление последовательности, открытой формы. Написано в соответствии с новой программой по биологии и охватывает все темы школьного курса.
А. С. Коничев, Г. А. Севастьянова. Биохимия и молекулярная биология. Словарь терминов. Серия: Биологические науки: Словари терминов
Словарь является уникальным в ряду отечественных изданий подобного рода. В нем представлено около тысячи терминов и понятий, наиболее часто используемых в биохимии и молекулярной биологии. Большинство из них проиллюстрировано схемами и рисунками.
Э. МакКонки. Геном человека. How the Human Genome Works. Серия: Мир биологии и медицины
В данной книге излагаются новейшие сведения о структуре и функции генов, о том, как мутации приводят к развитию наследственных болезней, и как прогресс в нашем понимании генома человека влияет на практическую медицину.
Книга будет полезна каждому, кто хочет расширить свои познания в области медицинской генетики человека. Это идеальный текст для студентов и преподавателей естественнонаучных, гуманитарных и медицинских вузов и факультетов, медицинских работников и практикующих врачей - всех, кто хочет обладать знаниями о молекулярно-генетических основах своих болезней.
Чтобы сделать книгу доступной наиболее широкому кругу читателей, переводчик дополнил ее многочисленными комментариями, списком литературы и ссылками на ресурсы Интернета.
Глен Веккионе. Занимательные опыты. 100 интересных экспериментов, которые помогут понять законы окружающего мира. Физика, химия, биология, астрономия
100 научных опытов, представленных в этой книге, показывают, как наука проявляет себя повсюду: на кухне, высоко в небе, глубоко под землей и в окружающих нас растениях, животных, приборах и даже в нашем мозге.
Вы узнаете, как подготовить и провести каждый опыт, как изготовить демонстрационную модель, и получите простое объяснение результата.
Проведение любого опыта, будь то эксперимент с плесенью или изготовление солнечных часов, по которым можно точно определять солнечное время, - отличный способ приобщиться к науке.
Серия: Учебно-методический комплект УМК
Методическое пособие содержит программу курса "География. Профильный уровень. 10-11 кл.", рекомендации по организации и оцениванию работы учащихся, а также подробные поурочные разработки. Оно является неотъемлемой частью инновационного УМК и предназначено для преподавателей и методистов, работающих с учебниками В.Н.Холиной "География. Профильный уровень" для 10-11 классов.
Л. Н. Полякова. Сборник заданий и упражнений по географии. 8 класс
Серия: Учебно-методический комплект УМК
Пособие предназначено для разных форм контроля знаний учащихся: группового, индивидуального и др. Оно включает разнообразные вопросы, практические задания, тесты. Ко всем заданиям приведены ответы.
Данный сборник составлен в соответствии с программой для общеобразовательных учебных заведений и адресован учителям, работающим по учебнику "География России. Природа и население. 8 класс" под редакцией Л.И.Алексеева.
Н. Н. Петрова, Д. В. Новенко. Настольная книга учителя географии. 6-11 классы
Актуальное практически ориентированное методическое пособие для учителей географии средней школы.
С учетом новейших тенденций развития школьного образования, преподавания географии представлены:
• современные методические и информационные основы курса географии;
• задания для проверки качества подготовки учащихся основной и старшей школы;
• тематическое планирование;
• комплексный полевой практикум;
• аудиовизуальные и интерактивные средства обучения;
• профильное обучение в старшей школе;
• методические материалы по единому государственному экзамену (ЕГЭ);
• программы профильных и элективных курсов и многое другое.
Л. Д. Назарова. Нетрадиционные уроки по физической географии
Серия: Педагогика будущего сегодня
Настоящее методическое пособие является обобщением авторского опыта преподавания географии в средней школе и представляет собой сборник методических приемов и рекомендаций по подготовке нетрадиционных уроков. Этому способствуют широкое использование методов развивающего обучения и опора на личностно-ориентированный подход в преподавании.
Адресовано учителям географии, студентам и школьникам, желающим пополнять свои знания.
Сборник включает документы, адресованные учителям географии: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы по географии.
География. 11 класс. Ответы на экзаменационные билеты. Экспресс-курс подготовки к ЕГЭ
В данном пособии приводятся ответы на все вопросы экзаменационных билетов по географии, предлагаемых Министерством образования и науки РФ для проведения устной итоговой аттестации выпускников 11 классов общеобразовательных школ в 2008 году.
Подробный разбор типового теста Единого государственного экзамена в 2008 году по географии поможет подготовиться к экзамену в кратчайшие сроки (24 часа).
Предлагаемые ответы полностью удовлетворяют требованиям, предъявляемым на экзаменах в школах, и помогут школьникам быстро и эффективно подготовиться к экзаменам, систематизировать и укрепить свои знания.
Пособие предназначено для выпускников общеобразовательных школ, колледжей, техникумов и других средних и средне-специальных образовательных учреждений, а также абитуриентов.
География. ЕГЭ-2008. Реальные задания
Серия: Федеральный институт педагогических измерений
Вниманию выпускников школ и абитуриентов предлагаются новые сборники реальных тестовых заданий по всем основным предметам единого государственного экзамена 2008 года: русскому языку, математике, истории России, обществознанию, физике, химии, биологии, географии, литературе.
Это самые полные издания, которые включают официальные материалы по ЕГЭ, дают возможность практически выполнить экзаменационные задания и свериться с правильными ответами.
ЕГЭ-2008. География. Методические материалы
Серия: ЕГЭ. Интенсивная подготовка
Издание содержит официальную информацию о содержании единого государственного экзамена по географии 2008 года, а также аналитические материалы, представленные официальным разработчиком контрольных измерительных материалов - Федеральным институтом педагогических измерений.
В пособие включены следующие материалы:
• анализ результатов экзамена 2004-2007 гг. по географии;
• методическое письмо;
• демонстрационный вариант КИМ ЕГЭ 2008 г.;
• спецификация экзаменационной работы ЕГЭ по географии 2008 г.;
• кодификатор элементов содержания по географии КИМ ЕГЭ 2008 г.
Издание адресовано учителям и методистам для подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по географии.
Стивен Ф. Кунха, А. С. Наумов
Как готовиться к олимпиаде по географии. По материалам олимпиад National Geographic и Всероссийской олимпиады
В этой книге собраны задачи, которые предлагались участникам олимпиад по географии на разных уровнях - от школьного до заключительного (общенационального) этапа, - а также приведены рекомендации по подготовке к олимпиадам.
Методика преподавания географии
Серия: Практикум
В книге приведены подробные разработки лабораторно-практических занятий по методике преподавания географии в педагогических вузах. Данное учебное пособие разработано с учетом современных тенденций развития методической науки, а также тех изменений, которые произошли в содержании и структуре школьной географии.
Электронное энциклопедическое издание
Серия: Большая энциклопедия России
Энциклопедия посвящена географии России. Россия занимает большую часть самого большого материка на Земле, который называется Евразия. В книге "Природа и география России" содержится более 100 объемных статей, посвященных различным географическим районам России. Вы найдете информацию о Русской (Восточно-Европейской) равнине, о Западной и Восточной Сибири, о Дальнем Востоке, Урале, Северном Кавказе. Подробно представлены горные районы России: горы Северо-Восточной Сибири, Алтай, Саяны, Салаирский кряж, Становой хребет, Байкальские горы, Большой и Малый Хинган.
В Энциклопедии Вы найдете всю необходимую информацию об островах и полуостровах, о природных зонах и климате, о животных и растениях России, а также о русских географах-исследователях, которые внесли неоценимый вклад в мировую науку географию.
И. В. Травина. География в вопросах и ответах
Эта книга посвящена очень древней и вечно молодой науке географии. Название ее происходит от двух греческих слов: "гео" - Земля и "графо" - пишу.
Мало найдется областей знания, где не пригодились бы сведения, накопленные географией - наукой о земле во всем ее многообразии, а все потому, что географы не только описывали землю, но искали ответы на разнообразные "почему?", пытаясь понять, как устроен мир, в котором мы живем. Ответы на 200 вопросов о земле и мире вы найдете в этой книге.
О. В. Чичерина, Ю. А. Моргунова. География в таблицах и диаграммах. 6-10 классы
Серия: Школьная программа
В предлагаемом справочнике в виде тематических таблиц представлены в цифрах все основные материалы по школьному курсу "География" (6-10 классы).
Каждый раздел справочника посвящен какому-либо материку и содержит полную информацию о природных условиях и ресурсах, населении, государствах и особенностях хозяйства этого региона. Справочник будет полезен при изучении и повторении всего школьного курса географии. Его могут использовать абитуриенты для подготовки к вступительным экзаменам, а также учителя и репетиторы.
Серия: Библиотека учителя
Показано формирование технологии тематического тестирования (ТТТ) как систематизация результатов многолетней учительской практики автора. В основе ТТТ - авторская версия банка тестовых заданий (ТЗ), акцентированных на содержательных элементах основных предметных тем курсов географии.
По курсу "Физическая география. Начальный курс" более 400 ТЗ распределены по 46 предметным темам, а также выборочно по программам 1-4-й четвертей.
Типология и конструкции ТЗ соответствуют "Методическим рекомендациям по разработке контрольно-измерительных материалов для проведения ЕГЭ по географии" Министерства образования РФ и Института общего среднего образования РАО.
Приведены примеры использования для этого некоторых процедур образовательной квалиметрии.
Даны ориентировочные оценки предварительных результатов внедрения технологии тематического тестирования и впервые связанных с этим трудозатрат учителя. Пособие адресовано творчески работающим учителям и учащимся.
Наталья Болотникова. География. 6-11 классы. Тематическое планирование
В пособии представлено развернутое тематическое планирование по географии для 6-11 классов в соответствии с примерными программами общего образования.
Определен вид каждого урока, продуманы возможные формы контроля, подробно расписаны практические работы и элементы обязательного минимума образования. Пособие поможет учителям географии спланировать деятельность учащихся в процессе познания природы, экономических и социальных закономерностей.
Ирина Яворовская. Занимательная география. Серия: Школа развития
В книге представлено большое количество викторин, шарад, загадок, считалок, сканвордов, чайнвордов и других заданий, связанных с географией.
Соприкасаясь с этим материалом, вы можете интересно провести досуг, получить массу информации и расширить свой кругозор.
Элективные курсы по географии. 10-11 классы. Серия: Профильная школа
Пособие содержит программы и разработки занятий элективных курсов в рамках профильного обучения учащихся по географии. Применение данных курсов возможно на различных профилях обучения в 10-11-х классах.
Предлагаемые курсы: "Политическая география", "Медицинская география", "Международные экономические отношения", "Научно-техническая революция и мировое хозяйство" - разнообразны по тематике и охватывают различные вопросы современной географической науки.
Особенностью данных курсов является их междпредметный характер. Их цель - интеграция знаний учащихся о природе и обществе.
Во всех элективных курсах сборника сочетаются различные формы работы учащихся с опорой на практическую, проектную, исследовательскую виды деятельности, что позволяет развивать навыки самообразования.
Составитель сборника надеется, что предлагаемый подбор курсов поможет учителям географии в конструировании образовательного процесса согласно требованиям Концепции профильного обучения. Для педагогов и руководителей образовательных учреждений с профильным обучением, слушателей системы повышения квалификации работников образования, студентов географических факультетов педагогических вузов.
Д. П. Финаров. Методика обучения географии в школе
В пособии подробно раскрывается методика обучения географии в школе, особое внимание уделяется методам развивающего обучения. Показаны особенности современного урока и сформулированы основные требования к его построению.
Излагаются главные положения современной экологии, строение и эволюция биосферы, роль живого вещества в биосфере. Рассматриваются основные среды жизни и адаптации к ним организмов, экологии особей, популяций, сообществ и экосистем, дается концепция ноосферы, освещаются экологические проблемы современности и пути их решения. Теоретический материал подкрепляется практическими заданиями, что облегчает освоение изучаемого материала.
В. М. Басов. Задачи по экологии и методика их решения
В настоящем сборнике представлены задачи по различным разделам экологии. Их решение предусматривает глубокое знание основных законов экологии, основ природопользования, особенностей биологии и экологии отдельных видов растений и животных. В виде задач изложены реальные экологические явления, события, ситуации, которые в какое-либо время пришлось наблюдать и решать автору и его коллегам, специалистам смежных областей и т.д. В нем также приведена классификация экологических задач, даны основы методики их решения и ответы с небольшими комментариями. Выполнение учебных заданий обеспечивает развитие навыков экологического мышления, закрепление и совершенствования знаний по биологии и экологии отдельных групп организмов.
Сборник рассчитан на студентов биологических специальностей университетов и институтов в качестве учебного пособия при изучении экологии. Он широко использовался автором при проведении семинарских и практических работ по предмету. Может быть полезен учащимися и учителям школ как учебное пособие для углубленного изучения экологии и во время подготовки к олимпиадам по экологии, а также специалистам, работающим в области экологии и ландшафтной архитектуры, для развития экологического мышления и формирования необходимого уровня экологической культуры.
Экология. 6-11 классы. Внеклассные мероприятия, исследовательская деятельность учащихся
Серия: Творческая мастерская учителя
Формирование у подрастающего поколения стремления активно и эффективно участвовать в природоохранной деятельности - актуальная проблема современного воспитания. Экскурсии и экологические экспедиции, игры и конкурсы, кружковая и исследовательская работа - именно эти виды деятельности, представленные в пособии, формируют экологическую культуру и являются необходимым компонентом всех основ воспитания.
Пособие предназначено для преподавателей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев; может быть полезно для студентов педагогических вузов.
В. И. Коробкин, Л. В. Передельский. Экология
Учебник написан в соответствии с требованиями действующего государственного образовательного стандарта и программой, рекомендованной Министерством образования России. Он состоит из двух частей - теоретической и прикладной. В пяти его разделах рассмотрены основные положения общей экологии, учения о биосфере, экологии человека; антропогенные воздействия на биосферу, проблемы экологической защиты и охраны окружающей среды. В целом, учебник формирует новое экологическое, ноосферное мировоззрение.
Учебник написан в соответствии с требованиями действующего государственного образовательного стандарта и программой, рекомендованной Министерством образования России. Он состоит из двух частей - теоретической и прикладной. В пяти его разделах рассмотрены основные положения общей экологии, учения о биосфере, экологии человека; антропогенные воздействия на биосферу, проблемы экологической защиты и охраны окружающей среды. В целом, учебник формирует новое экологическое, ноосферное мировоззрение.
О. В. Петунин. Изучение экологии в школе. Программы элективных курсов, конспекты занятий, лабораторный практикум, задания и упражнения
Серия: В помощь учителю
Издание содержит программы элективных курсов, лабораторный практикум к ним, а также задания и упражнения по общей экологии. К заданиям тестового характера в пособии приводятся ответы. Материалы пособия направлены на экологизацию школьных курсов биологии и могут быть реализованы как в классах естественно-научного профиля, так и в общеобразовательных классах. Настоящее учебно-методическое пособие адресовано учителям биологии, занимающимся преподаванием в школе учебных курсов экологической тематики.
Экология. 10-11 классы. Учебное пособие. Серия: 1С: Школа
Образовательный комплекс (далее - ОК) "1С:Школа. Экология, 10-11 кл." представляет собой элективный мультимедиа-курс, включающий учебник с большим количеством иллюстративного материала, систему многофункциональных интерактивных тестовых заданий, виртуальные экскурсии и модели, видео- и фотоальбомы, методические и справочные материалы с информацией об экологических терминах и понятиях, сведениями по истории развития экологической науки, биографиями и портретами ученых-экологов. Курс построен по модульному принципу, что позволяет использовать его при изучении экологии в сочетании с наиболее распространенными школьными учебниками и пособиям для поступающих в вузы. "1С:Школа. Экология, 10-11 кл." прошла экспертизу Федерального экспертного совета и рекомендовано к присвоению грифа "Допущено Министерством образования РФ в качестве электронного учебного пособия". По заказу Федерального агентства по образованию издание будет поставлено в 2005 году более чем в 28 000 школ. Образовательный комплекс выполнен по заказу Министерства образования Российской Федерации. Разработчик - фирма "1С" совместно с издательством "Дрофа". Учебный материал создан авторским коллективом под руководством Ахлебинина А.К. и Сивоглазова В.И.
Основные разделы образовательного комплекса:
• Учебник.
• Тесты и задачи.
• Занимательные факты.
• Виртуальные экскурсии.
• Демонстрации.
• Фотогалерея.
• Видеогалерея.
• Словарь.
• Интерактивная линия времени.
• Биографии ученых.
• Методические рекомендации.
• Ссылки на литературу и сайты.
Образовательный комплекс содержит:
• 92 статей учебника.
• 56 справочных статей.
• 116 тестовых заданий.
• 7 накопительных задач.
• 318 фотографий.
• 100 видеофрагментов.
• 7 виртуальных экскурсий.
• 24 демонстрации.
Всего - более 700 учебных объектов. В основу раздела "Учебник" легли учебники издательства "Дрофа":
• Н. M. Чернова, В. М. Галушин, В. М. Константинов; Под ред. Н. М. Черновой. Основы экологии: Учеб. для 10 (11) кл. общеобразоват. учеб. заведений. - 6-е изд., стереотип. М.: Дрофа, 2002.
• Криксунов Е. А., Пасечник В. В. Экология. 10 (11) класс: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. - 5-е изд., дораб. М.: Дрофа, 2001.
Образовательный комплекс позволяет:
• Формировать индивидуальные образовательные траектории: для классов, групп, отдельных учащихся.
• Проводить тестирование учеников как в тренажерном, так и в проверочном режиме.
• Назначать задания и контролировать их выполнение учеником - от общей статистики до деталей прохождения конкретного задания.
• Искать материал по оглавлению, ключевым словам, другим атрибутам или при помощи полнотекстового поиска.
• Создавать, сохранять и обмениваться своими объектами и документами, слайдами и презентациями, вопросами и тестами.
• Создать полностью новый учебный курс, опираясь на материалы пособия и свободно добавляя внешние ресурсы.
Оглавление образовательного комплекса.
Часть 1. ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ:
• Глава 1. Организм и среда.
1. Потенциальные возможности размножения организмов.
2. Общие законы зависимости организмов от факторов среды.
3. Основные пути приспособления организмов к среде.
4. Основные среды жизни.
5. Пути воздействия организмов на среду обитания.
6. Приспособительные формы организмов.
7. Приспособительные ритмы жизни.
• Глава 2. Сообщества и популяции.
8. Типы взаимодействия организмов.
9. Законы и следствия пищевых отношений.
10. Законы конкурентных отношений в природе.
11. Популяции.
12. Демографическая структура популяций.
13. Рост численности и плотность популяций.
14. Численность популяций и ее регуляция в природе.
15. Биоценоз и его устойчивость.
• Глава 3. Экосистемы.
16. Законы организации экосистем.
17. Законы биологической продуктивности.
18. Агроценозы и агроэкосистемы.
19. Саморазвитие экосистем - сукцессии.
20. Биологическое разнообразие как основное условие устойчивости популяций, биоценозов и экосистем.
21. Биосфера.
22. Экология как научная основа природопользования.
Часть 2. СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ:
• Глава 4. Экологические связи человека.
23. Человек как биосоциальный вид.
24. Особенности пищевых и информационных связей человека.
25. Использование орудий и энергии.
26. История развития экологических связей человечества. Древние гоминиды.
27. История развития экологических связей человечества. Человек разумный.
28. История развития экологических связей человечества. Современность.
29. История развития экологических связей человечества. Будущее.
• Глава 5. Экологическая демография.
30. Социально-экологические особенности демографии человечества.
31. Рост численности человечества.
32. Социально-географические особенности демографии человека.
33. Демографические перспективы.
• Глава 6. Экологические проблемы и их решения.
34. Современные проблемы охраны природы.
35. Современное состояние и охрана атмосферы.
36. Рациональное использование и охрана водных ресурсов.
37. Использование и охрана недр.
38. Почвенные ресурсы, их использование и охрана.
39. Современное состояние и охрана растительности.
40. Рациональное использование и охрана животных.
41. От экологических кризисов и катастроф к устойчивому развитию.
• Глава 7. Экология и здоровье.
42. Здоровье человека.
43. Химические загрязнения среды и здоровье человека.
44. Биологические загрязнения и болезни человека.
45. Влияние звуков на человека.
46. Физические факторы среды и самочувствие человека.
47. Питание и здоровье человека.
48. Ландшафт как фактор здоровья.
49. Проблемы адаптации человека к окружающей среде.
50. Здоровье среды.
ОК "1С:Школа. Экология, 10-11 кл." выполнен на платформе "1С:Образование 3.0". Платформа "1С:Образование" является системой программ для поддержки и автоматизации образовательного процесса дома и в школе. В конкретный продукт, входящий в систему программ "1С:Образование", включаются те функции и возможности, которые отвечают назначению этого продукта. С помощью системы программ "1С:Образование" можно создавать и использовать в учебном процессе различные образовательные комплексы, которые могут содержать в себе разнообразные наглядные, справочные, тестовые и другие материалы.
Платформа "1С:Образование" устанавливается с отдельного диска под названием "Система программ 1С:Образование 3.0". Возможны два варианта установки - локальный или сетевой (клиент-серверный). В последнем случае несколько пользователей могут работать с системой одновременно с разных клиентских ПК. Вне зависимости от варианта установки "1С:Образование" является многопользовательской системой, в которой информация о прохождении учебного материала, а также объекты, созданные пользователем, для каждого пользователя хранятся индивидуально.
ОК устанавливается с диска под названием "Образовательный комплекс".
Возможные варианты: установка локальной версии - для работы на одном компьютере; установка сетевой версии - для одновременной работы нескольких пользователей.
Установку продукта можно начать с любого из этих дисков. Если пользователь, на компьютере которого платформа "1С:Образование" еще не установлена, начнет установку с диска "Образовательный комплекс", то программа установки запросит диск "Система программ 1С:Образование 3.0". По окончании установки платформы "1С:Образование" у пользователя будет запрошен диск "Образовательный комплекс" для продолжения установки ОК.
Достоевский 
Симонов Константин Михайлович