Ваганов А. Социальные эффекты «занимательной науки» Перельмана

Яков Исидорович Перельман родился 4 декабря (22 ноября по ст. ст.) 1882 года в уездном городе Белостоке Гродненской губернии в семье счетовода и учительницы. На его долю выпала редкая удача - он создал новый жанр: «занимательная наука». Впрочем, это даже не просто вид литературы, это - способ устройства мозговой деятельности огромного количества людей в одной отдельно взятой стране, России. Впрочем, не только в России. Перельман -
это Пушкин: попробуйте повторить Пушкина! А попробуйте Перельмана!

Ученый-лесовод

Выпускник скромного Лесного института в Санкт-Петербурге (В Лесном институте, помимо таких специальных дисциплин, как почвоведение, дендрология, лесоводство, лесоустройство, лесная таксация, оценка лесов, лесная технология, преподавались математика, физика, химия, зоология, ботаника, минералогия, метеорология, геодезия) (его специальность - «ученый-лесовод первого разряда») активно сотрудничает в журнале «Природа и люди», который выпускался в знаменитом издательстве П. П. Сойкина. В 1910-м году, по инициативе Перельмана, в качестве приложения к журналу начинает выходить иллюстрированный ежемесячник «Мир приключений».

А в начале 1918 года в этом журнале печатается научно-фантастическая повесть Константина Циолковского «Вне Земли». Уговорил Циолковского закончить работу над этой повестью и передать ее в «Природу и люди» ответственный секретарь журнала - Яков Перельман. В этом журнале Перельман и сам печатал не только научно-популярные очерки, но и научно-фантастические тексты. Например, в № 24 за 1914 год был опубликован его рассказ «Завтрак в невесомой кухне», жанр которого автор так и определил - «научно-фантастический». И этот термин - «научно-фантастический» - тоже изобретение Перельмана.

С 1908 года Перельман начинает работать над своей «Занимательной физикой». Книга была готова еще в 1911 году, но П. П. Сойкин все колебался с выпуском - уж слишком необычная по форме подачи материала была эта книга. Наконец в 1913 году в Петербурге в издательстве П. П. Сойкина вышла в свет первая часть этой книги, а в 1916 году - вторая.
«Издание этой книги, вышедшее в 1913 г., встретило заслуженное одобрение; это была действительно занимательная книга, интересная даже для специалиста по физике, - отмечал в рецензии на издание 1916 г. автор фундаментального «Курса физики», член-корреспондент Петербургской академии наук О. Д. Хвольсон. - Как видно из предисловия, второе издание существенно отличается от первого. <...> От всех этих изменений книга, несомненно, еще значительно выиграла. В ней собран обширный и разнообразный материал; изложение ясное и правильное, рисунки замечаний не вызывают; восемь стереоскопических картин, большею частью из области астрономии, выполнены очень хорошо. Никаких ошибок в научном отношении в книге не нашлось» (Хвольсон О. Д. «Я. И. Перельман. Занимательная физика» // Журнал Министерства Народного просвещения. Часть LXVII. 1917. Февраль. С. 221—222)

Книга «Занимательная физика» стала этапной. С нее начался и жанр «занимательная наука», и невероятная, даже по сегодняшним меркам, издательская судьба книг самого Я. И. Перельмана. «Невозможно говорить о научно-популярной литературе, не выделив такую исключительно яркую фигуру, какой был Я. И. Перельман», - отмечал Лев Разгон (Разгон Л. Э. Волшебство популяризатора. М.: «Детская литература», 1966. С. 35).

Нельзя сказать, что Перельман выращивал свою «занимательную науку» на пустом месте. В 1906 году, например, в Санкт-Петербургском издании А. Ф. Девриена вышла книга Б. Доната «Физика в играх. Для юношества». На титульном листе отмечалось: «Обработал кандидат естественных наук Н. П. Комов». Издатель предпослал книге подзаголовок: «С подробным изложением простейших способов изготовления приборов для самостоятельного производства физических опытов».

Сам Я. И. Перельман не скрывал, что некоторые свои опыты и задачи брал из очень популярной книги «Научные опыты и развлечения» французского популяризатора науки Гастона Тиссандье (1880): «...подробное описание ряда “чудесных” физических и химических опытов, с помощью которых вы и ваши дети сможете удивить окружающих, а главное - более глубоко постичь законы природы». Причем Тиссандье подчеркивал специально: «Мы умолчали о таких физических опытах, которые служат лишь забавой праздного общества. Мы поместили только такие опыты, которые, объясняя научным путем, могут быть приведены как точные выводы науки и представляют собой истинно полезное занятие физикой, химией и механикой. Нам думается, что превращать науку в забаву - плохая услуга обществу» (Цит. по: Разгон Л. Э. Волшебство популяризатора. С. 79—80). Кстати, одна из глав в его книге называется «Дом любителя науки».

И такого рода книг, вообще-то говоря, было довольно много. Но вот из «Занимательной физики» Перельмана родился, вернее, в ней он окончательно оформился, именно новый жанр - занимательная наука.

Сам Перельман свой подход к популяризации науки изложил в 1920-м году в рецензии на книги другого известного популяризатора и библиографа Н. А. Рубакина, создавшего в Швейцарии Институт библиопсихологии: «Некоторые авторы, сами плохо владея предметом, стремятся дать читателю лишь поверхностные обрывки знаний, выдавая их за “последние слова” науки. Таковы на три четверти произведения Рубакина».

Впрочем, некоторые адресаты перельмановских рецензий, даже вполне доброжелательные, не забывали иронизировать над коллегой-попу- ляризатором: «Ученый лесовод Я. И. Перельман.». Факт такого эмоционального обсуждения научно-популярной литературы говорит о многом. Например, о том, насколько серьезно подходили в то время к такому, не вполне серьезному, казалось бы, жанру.

Очень занимательно

Между тем богатый потенциал «Занимательной физики», - богатый и в интеллектуальном, и в коммерческом смыслах, - стал очевиден сразу. Правильный подход, стиль подачи научного материала для неспециалистов был найден. Точное определение этому стилю - «занимательная». Сам Я. И. Перельман суть нового жанра разъяснит позже, в 1939, в статье «Что такое занимательная наука?»: «Кто вздумал бы судить о занимательной науке исходя только из буквального смысла карамзинского слова “занимательный”, тот, вероятно, отождествил бы ее с наукой развлекательной, увеселительной. Однако простая справка в “Толковом словаре русского языка” показывает, что сущность дела здесь вовсе не в простой развлекательности: “занимательный, возбуждающий интерес, внимание”. Это кратко, но вполне правильно характеризует одну из существенных черт занимательной науки» (5 Цит. по: Яков Перельман. Занимательная физика. М.: Издательская группа «АРБОР», sine data. С. 498).

Почувствовав, что здесь открывается огромный читательский рынок, кооперативное издательство «Время» (Кооперативное издательство «Время» существовало с 1922 по 1934 гг. Членами правления издательства, помимо Я. И. Перельмана, были академики А. Е. Ферсман, С. Ф. Ольденбург и др. Активное участие в работе издательства принимал М. Горький) начинает выпускать в 1926-м году целую серию - «Занимательная наука». К 1929 году, помимо шести книг Я. И. Перельмана, были изданы:

Профессор С. П. Аржанов, Занимательная география / Л.: «Время». - 200 с., 72 рис.;
Профессор А. М. Никольский, Занимательная зоология / 2-е изд . Л.: «Время». - 192 с., 50 рис.
В. В. Рюмин, Занимательная электротехника. Опыты и развлечения из области электротехники / 3-е изд. Л.: «Время». - 186 с., 75 рис.;
В. В. Рюмин, Занимательная электротехника на дому и самодельные электрические приборы / 2-е изд. Л.: «Время». - 144 с., 43 рис.;
В. И. Рюмин, Занимательная химия. Опыты и развлечения из области химии / 3-е издание. Л.: «Время». - 176 с., 57 рис.;
К. Е. Цингер, Занимательная авиация / Л.: «Время». - 232 с., 119 рис.;
Профессор А. В. Цингер, Занимательная ботаника / 2-е изд. Л.: «Время». - 164 с., 80 рис.
Академик А. Е. Ферсман, Занимательная минералогия / Л.: «Время». - 320 с., 100 рис.;
А чуть позже - В. И. Лебедев, Занимательная техника в прошлом. Книга первая / 2-е изд., перераб. и доп. Л.: «Время», 1933. - 211 с.

«Задача серии - давать научные сведения в возможно более живом, общепонятном изложении, построенном так, чтобы чтение книги, являясь не утомительной работой, а отдыхом и развлечением даже для самого далекого от науки читателя, незаметно вводило бы в круг идей соответствующих наук.
Книги этой серии должны, кроме того, служить важным подсобным материалом и для всякого педагога, стремящегося уйти от школьной рутины и подвести преподавание вплотную к жизни.
Таким образом, “Занимательная наука” рассчитана, с одной стороны, на малоподготовленного читателя, а с другой стороны - на учащихся школ I и II ступени, фабзавучей и техникумов, а также на преподавателей этих учебных заведений, лекторов, клубных работников и др.», - отмечалось в редакционной статье к каталогу издательства «Время» («Занимательная наука». Каталог книг. - Ленинград, Кооперативное издательство «ВРЕМЯ», 1929. - 32 с.).

Всего издательство «Время» выпустило 39 книг в серии «Занимательная наука». За короткое время серия набрала тираж более 2 млн экземпляров. Затем серия продолжилась в издательствах ОНТИ, «Молодая гвардия», «Начатки знаний».
Перельман отмечал, что он составляет физический и математический комментарий к литературе и явлениям окружающей жизни.

Всё - в «Дом»

В 1935 году Перельман с несколькими такими же энтузиастами создает невиданную в России форму пропаганды научных знаний: культурно-просветительский центр «Дом занимательной науки» (ДЗН). Он открыл свои двери 15 октября 1935 года по адресу: Ленинград, Фонтанка, 34. В четырех отделах ДЗН - астрономия, физика, математика, география - было собрано более 350 экспонатов, огромное количество наглядного материала - диапозитивов, карт, схем, фотографий, рисунков. В методический совет ДЗН входили академики Д. С. Рождественский, А. Е. Ферсман, А. Ф. Иоффе, Н. И. Вавилов, выдающиеся физики М. П. Бронштейн и Э. П. Халфин, писатель Л. В. Успенский, художник А. Я. Малков.

Масштаб интеллектуальных притязаний ДЗН впечатляет. В путеводителе по ДЗН, выпущенном в 1940 году, его составители так определяют задачи Дома занимательной науки: «Яблоко, упавшее с дерева, дало великому Ньютону повод к глубоким размышлениям, которые привели его к открытию всеобъемлющего закона природы - закона всемирного тяготения. Но находить в старом новое умеет не всякий, и далеко не всякий склонен глубоко задумываться над тем, что постоянно совершается перед глазами. Чтобы привлечь внимание к таким обыденным явлениям, надо показать в них новые неожиданные стороны.
Подобный метод пропаганды научных знаний положен в основу своеобразного просветительского учреждения - Дома Занимательной Науки в Ленинграде... Незаметно овладевая вниманием, подстрекая любознательность, экспонаты Дома порождают настойчивое желание дознаться разрешения заложенных в них научных загадок» («Дом занимательной науки». - Л.: ДЗН, 1940. - 43 с.).

Успех ДЗН у публики превзошел все ожидания его организаторов. «Дом занимательной науки посетили (экскурсии и одиночки) - в 1936 г. - 62 тыс. человек, в 1939 г. - 84 тыс., а за первую половину 1940 г. - около 49 тыс. человек. Школьники составляют свыше 50% всех посетителей». За пять лет, с 1935 по 1940 год, через ДЗН прошло около 400 тыс. посетителей.

Жемчужина Дома занимательной науки - серия книг, выпущенных под его эгидой. Издавать их ДЗН начал с 1938 года: в этом году вышло 2 книжки; в 1939 году - уже 14 изданий. По подсчетам Льва Разгона, начиная с 1938 года и до начала Великой Отечественной войны Перельман как редактор и составитель в издательстве Дома занимательной науки участвовал в подготовке 15 таких «наладонных» книжечек. Всего же, по моим подсчетам, книжный репертуар ДЗН насчитывал около 40 изданий.

Я. И. Перельман отмечал в 1940-м году: «Издавать общедоступную книгу в количестве 10-20 тысяч экземпляров, при нашей огромной читательской аудитории, почти все равно, что не печатать книги вовсе. Надо заботиться не только о создании хорошей книги, но и о том, чтобы она печаталась большим тиражом и достаточно часто переиздавалась»10. Похоже, что Перельман, говоря это, имел в виду именно книжки, изданные Домом занимательной науки. Ведь самая «малотиражная» среди них - «Солнечные затмения» - вышла в количестве 50 тысяч экземпляров. Обычный же, рядовой, тираж этих изданий - 100 тысяч, а книжка «Одним росчерком. Вычерчивание фигур одной непрерывной линией» имела тираж и вовсе - 200 тысяч экземпляров! Причем некоторые из этих изданий (например, «Арифметические фокусы») переиздавались по нескольку раз.

Есть у этих брошюр и одна общая черта. Почти в каждой книжке Я. И. Перельман не перестает провоцировать любопытство потенциальных посетителей ДЗН. «Для чего существует ДЗН? Чтобы возбуждать интерес к вопросам научного знания и побуждать к самообразовательной работе», - сообщалось с обложки книжки «Вечные двигатели». «Через каждые 20 минут отправляются экскурсии на Луну и Марс из Дома Занимательной Науки. Ленинград, Фонтанка, 34» - это на обложке книги «Солнечные затмения». А вот - из брошюры «Одним росчерком»: «Сколько весит Солнце? Какое расстояние до ближайшей звезды? Как ученые “взвешивают” и измеряют небесные тела? На эти и многие другие интересные вопросы из различных областей знания Вы получите ответ в Доме Занимательной Науки. Фонтанка, 34. Открыт ежедневно от 11 до 19 часов».

За 1938—1940 годы Домом занимательной науки было выпущено свыше 30 брошюр; общий их тираж составил больше 4 млн экземпляров.

«Незамеченный» материк

Между тем этот гигантский массив научно-популярной литературы как-то ускользнул от книговедческого анализа. Так, Г. И. Бахтурина отмечает, что наиболее крупными издателями естественнонаучных популярных книг в 1930-е годы были три - ОНТИ, Детгиз (до своего расформирования) и Издательство Академии наук СССР. В 1938-м году отечественную и переводную научно-популярную литературу в СССР издавали около 30 издательств. Продукция 12 из этой тридцатки составляла 82,4% названий и 88% тиража научпопа в стране.

Другой известный отечественный книговед, историк технической книги А. Я. Черняк приводит такие данные: в 1939 году общий тираж научно-популярных изданий в СССР подобрался к 1,3 млн экземпляров (без учета справочной и учебной литературы).
Издание научно-популярных книг и периодика в СССР явно набирало обороты. В 1940 году суммарные тиражи этой литературы в СССР подскочили до 13 млн экземпляров. То есть издательская программа ДЗН составила почти треть всей научно-популярной литературы в СССР накануне войны. Но почему же тогда об этом никто и нигде не писал и не отмечал этот факт?

Мне представляется, что издания ДЗН просто не учитывались в официальной книжной статистике. Можно предположить, что такое положение дел несколько задевало и самолюбие Я. И. Перельмана. Во всяком случае, в 1937 году, в одной из своих статей он отмечал: «Общее число экземпляров всех написанных мною книг и брошюр (около 40 названий), разошедшихся в послереволюционное время, достигает 3 000 000, не считая переводов на национальные и иностранные языки. Более половины этого тиража (1 700 000 экз.) падает на 15 книг популярно-научного характера, остальные – учебные руководства» (Я. Перельман. «Мои книги» / Техническая
книга, № 2. 1937. С. 96)

Сам же Перельман в этой статье очень точно указал и причину такого читательского интереса: «Такое широкое распространение, выпавшее на долю моих популярно-научных книг, я объясняю не какими-то особыми их достоинствами, а огромной, все растущей жаждой самообразования, повышенным интересом к физико-математическим знаниям среди нашей читательской массы, особенно молодежной. При такой тяге к знанию неудивительно, что серия книг, в доступном изложении охватывающая круг точных наук - от арифметики и начатков геометрии до элементов алгебры, физики и астрономии, - имеет успех».

Очевидно, что проанализировать влияние на общество даже такого гигантского неучтенного корпуса научно-популярной литературы можно только косвенно. Уровень «шума» при оценке значимости тех или иных факторов в социальном процессе всегда очень высок. Устранить его, или, по крайней мере, существенно снизить позволяют большие статистические ряды. Здесь мы можем опираться на данные официальной статистики.

В 30-е годы в Советском Союзе очень быстро растет выпуск инженеров разных специальностей. По сравнению с 1926-м годом, в 1939-м количество инженеров в СССР увеличилось в 7,7 раза.
И вот тут-то, на мой взгляд, возможно говорить, что вклад от деятельности Дома занимательной науки в целом, и от его издательской программы в частности, в привлечение молодежи в инженерно-научную сферу и оказался одним из тех значимых факторов.

Андрей Геннадьевич Ваганов - ответственный редактор приложения «ЛГ-наука»
член Комиссии РАЛ по популяризации науки