Тезаурус понятий при проектировании образовательной программы
Извлечения из "Методических рекомендаций по вопросам аттестации и аккредитации учреждений дополнительного образования детей"
Направленность образовательной программы
Новизна, актуальность образовательной программы
Цели и ценности дополнительной образовательной программы
Требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей
Эволюционно-динамическая модель структурно-уровневой организации образовательного пространства ДДТ "Центральный"

Файлы

  1. ВРИЦ. Классификатор образовательных программ, реализуемых в ДДТ "Центральный" [58Kb, 08 января 2008]